在線網(wǎng)課在當(dāng)下看來并不是什么新鮮事了，因?yàn)榫湍壳皝砜矗芏鄬W(xué)校都有著網(wǎng)課的方式來開展課程，他們都是通過直播或者錄播的方式實(shí)現(xiàn)的，可能就有網(wǎng)友會(huì)問，這兩者有什么區(qū)別呢？網(wǎng)課是錄播好還是直播好？其實(shí)針對(duì)不同情況可以分別選擇不同的方式。

　　網(wǎng)課是錄播好還是直播好

　　在現(xiàn)實(shí)中的網(wǎng)課，可以進(jìn)行錄播和直播，錄播而言可以讓老師同時(shí)開展多門課程學(xué)習(xí)，但老師無法實(shí)時(shí)解答學(xué)生的疑問，而直播的方式雖然要求老師實(shí)時(shí)在線，不過學(xué)生可以在直播過程提問，老師可以在線解答。

　　課程以及學(xué)習(xí)的內(nèi)容不同，都可以選擇對(duì)應(yīng)的方式來實(shí)現(xiàn)網(wǎng)課，網(wǎng)課錄播功能也很簡單，通過微贊的音視頻錄播功能，就可以輕松實(shí)現(xiàn)了，同時(shí)支持圖文直播，圖片直播，語音直播，老師可以根據(jù)不同的情況選擇需要的功能即可。

　　錄播和直播的使用情況怎么區(qū)分

　　對(duì)于公開課而言，可以采用錄播的方式，但是在錄播前需要將相關(guān)知識(shí)點(diǎn)都講解情況，然后老師只需要將錄播視頻添加直播間或者播放的方式展示就可以了。

　　如果是老師舉辦網(wǎng)課，一對(duì)一，或者一對(duì)多，這時(shí)候更加建議用直播的功能，這種方式在學(xué)習(xí)的效率上更加高。

　　直播和錄播的使用場景很容易區(qū)分，看學(xué)員是屬于需要在線溝通互動(dòng)的還是課后收集意見的，在線互動(dòng)需要直播的方式更佳，課后整理意見問題，這種情況就可以使用錄播了。

　　當(dāng)然無論老師選擇的是錄播還是直播，在微贊平臺(tái)上的課程直播功能，都能輕松得到答案，微贊具有強(qiáng)大的技術(shù)實(shí)力，保障的直播間有更加穩(wěn)定的進(jìn)行，可以同時(shí)支持多人在線直播。

　　微贊直播豐富多樣，包括視頻直播、多語言直播，互動(dòng)直播、多媒體插入等，使老師表達(dá)知識(shí)的方式更加精彩，學(xué)生接納知識(shí)更容易。如果您也擁有這樣的一套直播和錄播功能，那您還在等待什么？

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